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活动前期将组织专家团队,编写指导性资料分阶段进行指导。

1、前期教师集中指导,启发引导阶段;

2、地区选拔后,专业技巧与作品内容统一提升指导阶段。专家团队指导最终目的,鼓励教师创新特色教学,发挥教师作品原创精神;帮助专业教师提升拓展专业教学运用能力。


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